Vision

Par le biais de la pratique des valeurs de l’internationalisation, la culture robotique, le développement durable et l’autogestion, en 2029 nous serons reconnus comme une “Institution multiculturelle d’excellence “dans l’État de Jalisco, qui répond à des normes nationales et internationales. Ce label propose des services éducatifs à toutes les familles passionnées par la langue, la littérature et la cultures française, anglaises ainsi que allemande. Il forme également des leaders engagés, éveillés, capables de s’adapter à tous les contextes globaux et de les transformer.

Nos valeurs

Au Collège Albert Camus, nous sommes guidés par un ensemble de valeurs fondamentales qui reflètent notre identité, notre mission et notre approche éducative. Ces valeurs sont la base de notre culture méthodologique et nous inspirent à travailler ensemble pour le croissance et le développement de nos étudiants. Chaque valeur est essentielle à ce nous sommes et comment nous impactons le monde qui nous entoure.
Valeurs individuelles

• Tolérance.
• Empathie.
• Engagement.
• Valeurs organisationnelles.
• Leadership positif.
• Travail en collaboration.
• Excellence institutionnelle.

Principes

• Éduquer en toute liberté.
• Apprendre à apprécier la diversité. .
• Éduquer en pleine prise de conscience.
• Éduquer à l’engagement.
• Éduquer à la paix.
• Éduquer pour garantirune vie saine. .
• Éduquer pour encourager les actions socio-environnementales.

Piliers du modèle pédagogique Camus

Au Collège Albert Camus, nous ne nous contentons pas d’enseigner, nous encourageons également la croissance intégrale de nos étudiants. Notre philosophie est basée sur l’humanisme, embrassant le développement optimal de l’esprit, le corps et l’esprit des élèves.

Abrazando la Filosofía Humanista

Au Collège Albert Camus, nous valorisons la singularité de chaque élève et le développement personnel et social. Nous encourageons l’estime de soi, l’empathie et l’expression de soi, en donnant à nos étudiants les moyens de devenir des citoyens conscients et engagés. Au-delà de l’excellence académique, nous nous soucions de leur croissance dans toutes les étapes de la vie.

Découvrir à travers la pédagogie constructiviste

Notre pédagogie est basée sur l’idée que l’apprentissage est un processus actif et personnel. Ici, au Collège Albert Camus, chaque élève est un architecte ou bâtisseur de sa propre connaissance. Nos éducateurs jouent un rôle de Guide créant un environnement qui favorise la découverte et l’exploration. Par le dialogue, la réflexion et la méthode pragmatique, nos élèvess développent des compétences essentielles et une confiance pour relever n’importe quel défi.

Méthodes actives pour un apprentissage significatif

Nous pensons que l’apprentissage va au-delà de la simple acquisition d’informations. C’est pourquoi nous utilisons des méthodologies actives qui encouragent la collaboration et la résolution de problèmes. Par l’apprentissage par projet, l’analyse de cas et la coopération entre pairs, nos étudiants acquièrent des compétences pratiques et la pensée critique. Nous les préparons à exceller dans un monde en constante évolution.